Dimensões Da Prática De Projetos Escolares: Uma Reflexão Das Concepções De Projetos De Professores E Alunos No Processo Ensino E Aprendizagem
Year: 2014
Type: article
Source: Teses e Dissertações PPGECIM
Author: Natália Aparecida Soares
Language: Portuguese
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W1885648301