Year: 2001
Type: article
Abstract: Résumé L’excitation est souvent confondue avec certaines de ses manifestations comportementales : l’agitation, l’instabilité, et comme telle considérée comme anormale et perturbante. Il s’agit au contraire de considérer l’excitation comme un processus normal de régulation de tensions qui dynamise les expériences infantiles lorsqu’il est judicieusement géré. Penser l’excitation nous permet de redéfinir les notions de normal et de pathologique au cours de l’enfance.
Source: Enfances & Psy
DOI: 10.3917/ep.014.0084
Author: Marie-Luce Verdier-Gibello
Language: French
Subfield: Clinical Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W1978369154