Year: 2009
Type: article
Abstract: Grupos operativos na formação de professores em escola de tempo integralTeacher´s development education with operative groups in a full time school Eulália Henriques Maimone Vânia Maria de Oliveira Vieira recomendando que "a pedagogia deveria tomar como objeto o processo de constituição dialética da coletividade em seus diferentes aspectos-educação, instrução e trabalho produtivo (p.19).
Source: Psicologia Escolar e Educacional
Institution: Universidade de Uberaba
Language: Portuguese
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2000492628