Детские словообразовательные окказионализмы: что важнее для ребенка лексическое или словообразовательное значение
Year: 2014
Type: article
Source: Electronic archive USPU
Author: Доброва Галина Радмировна
Language: Russian
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W201678183
