Year: 2014
Type: article
Abstract: últimos años han sido especialmente fructíferos en materia de políticas públicas vinculadas al a la Educación Física.En especial entendemos importante destacar dos transformaciones: la creación del Sistema Nacional de Educación Pública y la creación del Sistema Nacional Integrado de Salud.La sensibilidad de los temas salud y educación entendidos como fines del Estado, el debate que se instaló en torno a la necesidad de transformación de los mismos y la reforma del Estado como tema de agenda permanente, generaron el terreno fértil para que se desarrollaran estas modificaciones estructurales.Este trabajo abordará la primera de estas transformaciones, específicamente el análisis de la Ley General de Educación y su incidencia en el campo académico y profesional de la Educación Física.
Source: Políticas Educativas – PolEd
Authors: Cecilia Ruegger, Ana Torrón
Institution: Universidad de la República de Uruguay
Language: Spanish
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
Funder: Iran Science Elites Federation
OpenAlex ID: W2260895071