Pedagogias De Gênero Na Mídia: Um Exame Das Pesquisas (2000-2010) Sobre as Publicações Nas Revistas Do Brasil
Year: 2013
Type: article
Abstract: Neste texto, apresentamos os resultados de um estudo bibliográfico sobre as produções científicas que analisam representações de gênero nas revistas, objetivando contribuir para o debate sobre as pedagogias de gênero que se articulam nessa mídia, identificando perspectivas, singularidades, alcances e limitações dos trabalhos realizados nessa área temática. Foram localizados e analisados artigos científicos, dissertações de mestrado e teses de doutorado publicados/as ou defendidas no período 2000-2010 por autores/as do Brasil. Para a análise desses estudos, utilizou-se a análise de conteúdo proposta por Bardin (1979), elencando como categorias: perfil dos/das autores/as, tipos de revistas estudadas, temas explorados, referenciais teóricos assumidos e metodologias empregadas. As investigações examinadas confirmam a extensão desses estudos, o tema preocupa e ocupa majoritariamente mais às mulheres que aos homens e predomina o exame de revistas femininas.Palavras-chave: Gênero. Revistas. Pedagogias de gênero. Masculinidades. Feminidades.
Source: Revista Prâksis
DOI: 10.25112/rp.v1i0.742
Institution: Universidade Feevale
Language: Portuguese
Subfield: Gender Studies
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Gender equality
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2724924058