Bursa İli̇ Özel Eği̇ti̇m Merkezleri̇nde Görev Yapan Uzmanlarin İş Stresi̇ Ve İş Doyumlari
Year: 2018
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: Dünyada olduğu gibi ülkemizde de artan sanayileşme ve teknolojik gelişmeler ile birlikte iş stresi ve azalan iş doyumu çalışanların iş hayatında yaşadığı önemli bir sorun haline gelmiştir.Tüm sektörlerde olduğu gibi özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde de yüksek iş stresinin ve azalan iş doyumunun, hizmeti sunan profesyonelleri buna bağlı olarak da hizmetin sunum kalitesini olumsuz olarak etkileyeceği düşünülmektedir.Bu çalışma, özel özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde engellilere hizmet veren uzman profesyonellerin iş stresi ve doyum düzeylerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır.Çalışma Bursa ilinde 10 özel özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde yapılmış, analizler çalışmaya gönüllü olarak katılan 150 uzman profesyonel üzerinden değerlendirilmiştir.Araştırmada, "İş Stresi" ve "Minnesota İş Doyum Ölçeği" kullanılmıştır.Bursa ilinde 150 katılımcının % 63'ü Öğretmen, % 9'u Çocuk Gelişim Eğitmeni, % 13'ü Fizyoterapist, % 8'i Psikolog, % 7'si Sosyal Hizmet Uzman'ıdır.Araştırmada; erkek katılımcıların kadın katılımcılara göre daha düşük düzeylerde iş doyumu yaşadığı, eğitim düzeyi ön lisans ve lise mezunu olan katılımcıların genel doyum düzeylerinin lisans ve lisansüstü olan katılımcılara göre daha düşük olduğu tespit edilmiştir.Sosyal hizmet uzmanı, psikolog, fizyoterapist ve öğretmenlerin çocuk gelişim eğitmenlerine göre daha yüksek düzeyde stres yaşadıkları tespit edilmiştir.İş stresi ile iş doyumu arasında anlamlı ve negatif yönde ilişki bulunmuştur.
Author: Ayşe BAYINDIR KOÇAK
Language: Turkish
Topic: Stress and Burnout Research
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2790242562