Year: 2018
Type: article
Abstract: meliputi 19 perempuan dan 8 laki-laki.Scientific literacy siswa diukur menggunakan 5 butir soal essai.Soal tersebut telah valid dan memiliki reliabilitas yang tinggi.Hasil analisis n-gain menunjukkan bahwa terdapat peningkatan.N-gain rata-rata masingmasing soal menunjukkan n-gain soal nomor 1 sebesar 0,23 (rendah), soal nomor 2 sebesar 0,46 (sedang), soal nomor 3 sebesar 0,25 (rendah), soal nomor 4 sebesar 0,156 (rendah), dan soal nomor 5 sebesar 0,625 (tinggi).Berdasarkan jawaban post-test siswa diperoleh kriteria scientific literacy siswa .Kriteria tersebut berdasarkan kriteria PISA 2015.
Authors: Lestari Widodo, Lia Yuliati, Parno Parno
Institution: State University of Malang
Language: Indonesian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2801136152