Year: 2014
Type: article
Abstract: У статті описано шляхи використання вебінар орієнтованих платформ як засобу підвищення кваліфікації викладачів. Розглянуто приклад використання вебінарів на основі Lync 2013. Досліджена педагогічна складова вебінарів, а саме – методика забезпечення інтерактивності вебінарів. Автори узагальнили переваги і перспективи використання вебінарів під час впровадження дистанційної форми підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників вишів. Проведено аналіз ефективності й перспективи використання вебінарів у системі підвищення кваліфікації викладачів. Узагальнені рекомендації з організації і проведення вебінарів у процесі підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників за дистанційною формою.
Institution: Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University
Language: Ukrainian
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2805049669
