Het meten van tekststructurele vaardigheden; Invloeden van aantal tekstelementen en tekstgenre
Year: 2018
Type: article
Source: Levende Talen Tijdschrift
Authors: Zoë Schreurs, Hans Kuhlemeier, Uriël Schuurs
Language: Dutch
Subfield: Developmental and Educational Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2887793802