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Um jogo para ensinar Física: A Cinemática de forma lúdica no Ensino Médio

Year: 2018
Type: conference-paper
Abstract: Este artigo tem como objetivo relatar o desenvolvimento de um protótipo tecnológico em formato de jogo para ser aplicado no Ensino de Física. Pretende-se aplicar o protótipo entre os alunos ingressantes no Ensino Médio, os quais geralmente apresentam grande defasagem de conteúdos de Cinemática. Ao ser desenvolvido o jogo educativo, espera-se a disponibilização de um produto gratuito para o público em geral.
Language: Portuguese
Field: Psychology
Open Access status: gold
OpenAlex ID: W2913155665
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