Crisis y apertura de las ciencias sociales
Year: 2018
Type: article
Abstract: Resumen Las crisis social, economica, etica y politica que atraviesa el mundo hoy son resultado tambien de una crisis del pensamiento y de un modelo de hacer ciencia que es fragmentado, reduccionista y compartimentado (WALLERSTEIN, 1996; CASANOVA, 2006; MORIN, 2014; ALMEIDA, 2012). Este trabajo tiene como objetivo alertar sobre esta crisis y proponer alternativas a partir de la experiencia de la sociologia del presente elaborada por Edgar Morin en la decada de 1960, desarrollada en el libro intitulado Commune en France: la metamorphose de Plozevet (1967). En esta obra, Morin propone una via de abordaje multidimensional para la investigacion de fenomenos cada vez mas complejos. Su metodo de pesquisa, denominado metodo vivo (o metodo in vivo), preve la autocritica de los investigadores trabajando en equipo, la evaluacion permanente de las trayectorias y caminos previstos, flexibilidad, participacion afectiva y, sobre todo, el uso de la sensibilidad personal (ALMEIDA; CARVALHO, 2012). En ese sentido, la unica ciencia posible, es una ciencia en constante devenir. Palabras Clave: Crisis de la ciencia, Sociologia del presente. Edgar Morin. CRISIS AND OPENING OF SOCIAL SCIENCES Abstract The social, economic, ethical, and political crises that are traversing the world today are also the result of a crisis of thought and a model of fragmented, reductionist and compartmentalized science (WALLERSTEIN, 1996, MORIN, 2014, ALMEIDA, 2012). The present work has the objective of alerting to this crisis and proposing alternatives from the experience of the sociology of the present elaborated by Edgar Morin in the decade of 1960, developed in a book called Commune en France: la metamorphose de Plozevet (1967). In this work Morin proposes a way of multidimensional approach for the investigation of increasingly complex phenomena. Their method of research, called the living method (or in vivo method), provides for the self-criticism of team researchers, permanent evaluation of the itineraries and paths foreseen, initiative, flexibility, affective participation and, above all, the use of personal sensibility (ALMEIDA; CARVALHO , 2012). In this sense, the only possible science is a science that is constantly becoming. Keywords: Crisis of science. Sociology of the present. Edgar Morin. CRISE E ABERTURA DAS CIENCIAS SOCIAIS Resumo As crises social, economica, etica e politica que atravessam o mundo hoje sao resultado tambem de uma crise do pensamento e de um modelo de fazer ciencia fragmentado, reducionista e compartimentado (WALLERSTEIN, 1996; CASANOVA, 2006; MORIN, 2014; ALMEIDA, 2012). O presente trabalho tem o objetivo de alertar para esta crise e propor alternativas a partir da experiencia da sociologia do presente elaborada por Edgar Morin na decada de 1960, desenvolvida em um livro chamado Commune en France: la metamorphose de Plozevet (1967). Nesta obra Morin propoe uma via de abordagem multidimensional para a investigacao de fenomenos cada vez mais complexos. Seu metodo de pesquisa, chamado metodo vivo (ou metodo in vivo), preve a autocritica dos pesquisadores em equipe, avaliacao permanente dos roteiros e caminhos previstos, iniciativa, flexibilidade, participacao afetiva e, sobretudo, o uso da sensibilidade pessoal (ALMEIDA; CARVALHO, 2012). Nesse sentido, a unica ciencia possivel e uma ciencia em constante devir. Palavras-chave:Crise da ciencia. Sociologia do presente. Edgar Morin.
Author: Fagner Torres de França
Institution: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Language: Spanish
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W2961366577