إصلاح عملية التقويم في مناهج التعليم المتوسط من خلال المستندات التربوية
Year: 2019
Type: article
Source: مجلة آفاق علمية
Authors: محمد غالم, محمد بكادى
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2979712980