SoVaTASS: Kennis vanuit meerdere perspectieven: Onderbouwing voor een serie digitale applicaties ter verrijking van een sociale vaardigheidstraining
Year: 2018
Type: article
Language: Dutch
Topic: Social Skills and Education
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W2995486303
