Year: 2019
Type: conference-paper
Study design: Observational Study
Abstract: Психологическое благополучие студентов, проживающих в общежитии В. В. Хороших 1 , О. М. Андреева 2 1 Российский государственный педагогический университет им.А. И. Герцена, 191186, Россия, Санкт-Петербург, наб.реки Мойки, 48 2 Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 194021, Россия, Санкт-Петербург, ул.Политехническая, 19 Аннотация.Поступление в вуз сопряжено с изменением принципов организации учебного процесса, увеличением информационных нагрузок и доли самостоятельной работы в освоении учебного материала, включением в динамические процессы формирования новой группы.Для некоторых студентов кардинальным образом изменяются условия их проживания, когда вместо привычных условий родительского дома студент оказывается в условиях общежития, что может способствовать усилению эмоциональной напряженности, нарастанию переживания психологического неблагополучия.Все сказанное определяет актуальность исследования психологического благополучия студентов, проживающих в общежитии.В статье представлены результаты исследования психологического благополучия и определяющих его факторов у студентов технических вузов.Выборка студентов была поделена на три группы в зависимости от условий проживания: группа студентов, проживающих в общежитии (30 человек); группа студентов, проживающих совместно с родителями (20 человек); группа студентов, проживающих отдельно от родителей в съемной квартире (21 человек).Характеристики и уровень психологического благополучия изучались при помощи методики К. Рифф «Шкала психологического благополучия» в адаптации Т. Д. Шевеленковой и П. П. Фесенко.Коммуникативные особенности личности и уровень интернальности изучались при помощи «Опросника межличностных отношений» В. Шутца в адаптации А. А. Руковишникова и опросника субъективного контроля (УСК) Дж.Роттера в адаптации Е. Ф. Бажина, С. А. Голыкиной, А. М. Эткинда.Для изучения отношения студентов к ситуации проживания в общежитии была разработана анкета.Установлено, что студенты, проживающие в общежитии, чувствуют себя наименее благополучно (в сравнении со студентами других групп исследования) с психологической точки зрения.Для них характерна более высокая зависимость от мнения окружающих, ощущение стагнации в собственном развитии, меньшая открытость новому опыту, сложности с целеполаганием.В то же время у них выше выражена потребность в установлении межличностных отношений, аффилиации, готовность к принятию чужого мнения.Результаты корреляционного анализа позволяют уточнить основные механизмы формирования психологического благополучия студентов, проживающих в разных условиях.Основными факторами психологического благополучия личности студентов, проживающих в общежитии, являются: «Направленность на межличностное общение», «Чувство личностной компетентности», «Экстернальность в области достижений как способ поддержания самоуважения», «Интернальность в межличностных отношениях», «Готовность к изменению моделей межличностного общения».
Authors: Valery V. Khoroshikh, Olga M. Andreeva
Language: English
Subfield: Social Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W2997963759