Модель обучения студентов конструктивным стратегиям преодоления трудных жизненных ситуаций
Year: 2019
Type: article
Author: Кибальник Алёна Вячеславовна
Language: Russian
Subfield: Applied Psychology
Field: Psychology
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3000658378