Work

Lärarstudenters strategier för att hantera känslomässiga utmaningar

Year: 2020

Type: article

Abstract: I ett forskningsprojekt har jag arbetet med att undersöka vad lärarstudenter identifierar som känslomässiga utmaningar under utbildningen. Studierna i projektet har också studerat vilka strategier lärarstudenter använder för att hantera dessa utmaningar. Lärarstudenter beskriver hur känslor av professionell otillräcklighet uppstår under utbildningen, främst under verksamhetsförlagd utbildning. Detta hanterar studenterna genom att använda strategier som innebär att antingen acceptera att inget kan förändras eller att skjuta fram lärande till dess att de börjar arbeta.

Source: Venue

DOI: 10.3384/venue.2001-788x.1701

Author: Henrik Lindqvist

Language: Swedish

Topic: Teacher Education and Leadership Studies

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W3010216005

FWCI:

Cites: 11

Cited by: 2

Related to: 10