Year: 2019
Type: article
Abstract: Аннотация.В статье обосновано участие детей в решении вопросов, затрагивающих их интересы, через включение в исследование и преобразование городской среды.Принцип партиципации позволяет как детям, так и взрослым стать частью городского сообщества, ощутить социальную ответственность за состояние городской среды, включиться в процессы благоустройства своего двора и микрорайона.Идеи соучаствующего проектирования городской среды активно развиваются представителями нового урбанизма (Дж.Джекобс, Я. Гейл, О. Ньюман, Г. Санофф и др.).Практическим инструментом создания дружественной городской среды, обеспечивающим активное вовлечение детей и подростков, является тактический урбанизм.Тактический урбанизм позволяет сокращать дистанцию в социальных взаимодействиях детей и взрослых, конструировать городские пространства, исходя из детскоподростковых представлений о них, поддерживать локальные сообщества и пр.Примерами реализации принципов тактического урбанизма с участием детей и подростков являются: создание временных игровых площадок, создание небольших зеленых зон, атака «зебрами» и другие социальные арт-интервенции.Наиболее эффективно вовлечение детей и подростков в преобразования городской среды происходит посредством научно-исследовательских и образовательных мероприятий.В статье описаны кейсы городских исследований с участием детей, а также примеры реализации метода проектов относительно социальных проблем локальных сообществ и организации городской среды.Для того чтобы уловить детские потребности и правильно их интерпретировать, нужно развивать направление соучаствующих исследований городской среды с включением детей как информантов, исследователей и интерпретаторов.При этом важно понимать, что потребности детей изменяются по мере взросления, и важно услышать не только голоса подростков, но и мнение детей дошкольного и младшего школьного возраста.В этом могут помочь «мягкие» методики с элементами проекции.Следующим шагом на пути включения детей в процесс преобразования городской среды может стать подготовка социальных проектов.Проектирование помогает вывести детей
Source: Comprehensive Child Studies
Language: English
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
Awards: G1174497496, G8367801081
OpenAlex ID: W3035201214