Socio-histoire de l'enseignement de l'architecture, n°7 (ENSA Normandie)
Year: 2019
Type: book
Abstract: 03. Édito // 04. L'histoire de l'enseignement de l'architecture à Rouen // 11. La grande Masse de l’École des Beaux-Arts (1929-1968): histoire d'une association fédératrice // 18. Élèves architectes américains à l’École des Beaux-Arts décoratifs : un phénomène d'élite ? // 29. Trajectoires professionnelles des étudiantes du Troisième Atelier Perret (École des Beaux-Arts, 1942-1954) // 35. Des femmes à la conquête d'une formation. L'enseignement de l'architecture à Toulouse (1794-1968) // 42. La deuxième génération d'enseignants de l’École d'Architecture de Nancy : influences, parcours et pratiques (années 1970-2010) // 48. Industrialisation, Vorkurs et urbanisme de dépendance : l'apport des exilés chiliens à l’enseignement de l'architecture, 1973-1990 // 56. Les étudiants étrangers et l'émergence d'enseignement sur les "pays en voie de développement" 1969-1984
Source: HAL
Institutions: École Nationale Supérieure d'Architecture de Normandie, Normandie Université, Architecture, Territoire, Environnement, École Nationale Supérieure des Beaux-Arts, École Pratique des Hautes Études, University of Maryland, Baltimore, École Nationale Supérieure d'Architecture de Paris-La Villette, Architecture Histoire Technique Territoire Patrimoine, Arts, civilisation et histoire de l'Europe, École Nationale Supérieure d'Architecture de Toulouse, Laboratoire de recherche en architecture, Laboratoire Lorrain de Sciences Sociales, Université de Lorraine, École Nationale Supérieure d'Architecture de Nancy, École Nationale Supérieure d'Architecture de Nantes, AAU - Ambiances, Architectures, Urbanités, Nantes Université
Language: French
Topic: Architecture, Art, Education
Subfield: Visual Arts and Performing Arts
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: green
OpenAlex ID: W3132596087