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Poner El Tiempo Pasado En Disposición Del Aprendizaje: La Razón De Ser De La Didáctica De La Historia

Year: 2014

Type: article

Abstract: PONER EL TIEMPO PASADO EN DISPOSICIÓN DEL APRENDIZAJE: LA RAZÓN DE SER DE LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA

Source: Andamio:

DOI: 10.4151/071940991120143

Author: Isidoro González Gallego

Language: Spanish

Topic: Educator Training and Historical Pedagogy

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W3133676210

FWCI:

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