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Tope E.L.E.: hablando con la peña. Aproximación práctica al lenguaje juvenil en clase de E/LE

Year: 2007

Type: article

Abstract: Una de las inquietudes de los jóvenes alumnos de la clase de E/LE es aprender a comunicarse con los nativos de su edad en la jerga correspondiente, con la finalidad de producir un acercamiento y una integración social.

Source: Dialnet (Universidad de la Rioja)

DOI: 10.7203/foroele.v3i0.6518

Authors: Navarro Carrascosa, Carles, Domínguez Requena, Míriam

Institution: Universitat de València

Language: Spanish

Topic: Linguistic and Sociocultural Studies

Subfield: Linguistics and Language

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDG: Quality education

Open Access status: green

OpenAlex ID: W313798223

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