Pengaruh Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Pencemaran Lingkungan Kelas Vii Smp Negeri 3 Sepauk Tahun Pelajaran 2016/2017
Year: 2018
Type: article
Study design: Clinical Trial
Abstract: Model pembelajaran Examples Non Examples adalah model pembelajaran yang memerlukan contoh gambar untuk menyampaikan materi. Penggunaan media gambar tersebut mem1buat proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan kontekstual. Hal itu dikarenakan siswa dihadapkan pada masalah-masalah yang dekat dengan kehidupan mereka sehari hari. vPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Examples Non Examples terhadap hasil belajar siswa pada materi pencemaran lingkungan kelas VII SMP Negeri 3 Sepauk. Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Bentuk penelitian ini adalah Pre-eksperiment. Rancangan penelitian yaitu one group pretest-posttes. Data di analisis menggunakan uji t. Berdasarkan hasil uji t diperoleh nilai thitung 10,23> ttabel 2,056. Besarnya pengaruh model pembelajaran Examples Non Examples terhadap hasil belajar siswa adalah 0,4 (dengan kategori kecil).
Author: Rachmi Afriani
Language: Indonesian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3177166641