Work

Experiências da utilização do MOODLE no Ensino Remoto Emergencial em uma universidade pública da Amazônia Ocidental

Year: 2021
Type: article
Abstract: Este trabalho tem como objetivo discutir a implementação do Ensino Remoto Emergencial na Universidade Estadual de Roraima (UERR) a partir da análise do Moodle como Ambiente Virtual de Aprendizagem e da utilização dessa plataforma. O estudo foi desenvolvido pelo método qualitativo, tendo como base a coleta de dados realizada por meio da observação das salas virtuais de 73 docentes em 22 cursos de graduação. Em termos de resultados, verificou-se maior adesão do Moodle nos bacharelados, mas foi possível observar a criação de algumas estruturas alternativas as quais permitiram ao estudante ter um papel mais ativo no processo de ensino-aprendizagem.
Language: Portuguese
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W3187005043
FWCI: 0.474
Cites: 4
Cited by: 4
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