La integración de los objetivos de desarrollo sostenible en los grados de ciencias sociales y salud
Year: 2019
Type: article
Abstract: La innovación educativa consistió en la utilización de los ODS como una herramienta de aprendizaje transversal en \nseis grados de la Facultad de Ciencias Sociales y de Salud de la Universidad Europea de Valencia, durante el curso \nacadémico 2018-2019. En su desarrollo han participado 6 profesores y más de 100 alumnos. \nEn su implantación, se combinó una metodología basada en la investigación - acción, consistente en la realización \nde actividades comunes, transversales y específicas. También se elaboró un trabajo de investigación sobre un \nODS, su aplicación por una empresa o un ejemplo de proyecto de acción. \nSe midió la eficacia de esta metodología con un diseño longitudinal cuantitativo de medidas repetidas, con \nuna evaluación del cambio en un plazo medio de 6 meses. En el primer semestre, se utilizó una muestra de 70 \nestudiantes. Los resultados muestran cambios estadísticamente significativos en el conocimiento y percepción \npositiva de los ODS. La satisfacción alcanzó una puntuación de 4.47/5. \nSe concluye que dicha metodología es eficaz como herramienta educativa en el ámbito universitario. \nFinalmente, se destaca la organización del I Congreso Universitario UEV- ODS en la Facultad de Ciencias Sociales \ny la dirección de un Trabajo de Fin de Grado sobre esta temática.
Language: Spanish
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: green
OpenAlex ID: W3203340933