فاعلية المدارس القرآنية في اكتساب مهارتي القراءة والكتابة لدى المتعلّمين
Year: 2021
Type: article
Source: مجلة الاداب واللغات
Author: حنان مزهودي
Institution: University of Blida 2
Language: Arabic
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W3204587205
