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Horst Opaschowski: Pedagogia da vida com tempo livre e a (des)politização do lazer

Year: 2022

Type: article

Abstract: Um dos maiores problemas da sociedade contemporânea globalizada é a necessidade de positivar o tempo privado e pessoal com foco na saúde mental e física, ressignificando para além da teoria, os termos tempo livre, ócio, lazer e recreação. Diante desse contexto, o presente artigo busca preencher lacunas existentes sobre os estudos da pedagogia do tempo livre alemã, ao mesmo tempo suscitando o debate dessa temática no contexto da educação no Brasil. Esse ensaio consiste em uma revisão sistemática de literatura de cunho histórico-descritivo, fundamentada em trabalhos de Horst Opaschowski e complementada por teóricos contemporâneos como: Gerhard Schulze, Reinhold Popp, Wolfgang Nahrstedt, Heinz-Hermann Krüger e Winfried Marotzki, Theo Dietrich e Michael Weegen. Ao final, discute-se o perigo da despolitização da vida com tempo livre na sociedade atual.

Source: Research Society and Development

DOI: 10.33448/rsd-v11i6.26725

Authors: Francisco Renato Silva Ferreira, Miguel Melo Ifadireó, Vanessa de Carvalho Nilo Bitu, Laís Karla da Silva Barreto, Luciano de Oliveira Ramos, Marlene Menezes de Souza Teixeira, Alyne Andrelyna Lima Rocha Calou, Christiano Siebra Felício Calou, Tiago Silveira Machado

Institutions: Centro Universitário Dr. Leão Sampaio - Unileão, Universidade de Pernambuco, Universidade Federal de Campina Grande, Universidade Potiguar, Universidade Regional do Cariri

Language: Portuguese

Topic: Recreation, Leisure, Wilderness Management

Subfield: Tourism, Leisure and Hospitality Management

Field: Business, Management and Accounting

Domain: Social Sciences

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W4229455263

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