Política pública e educação: reflexões sobre as políticas educacionais para Educação do Campo
Year: 2019
Type: article
Abstract: Diante das transformações sociais, políticas e econômicas na atualidade propõe discutir sobre as políticas educacionais para educação do campo implantadas nos últimos anos com a finalidade de ampliar a escolaridade e reduzir a desigualdade no espaço rural.O objetivo é analisar os impactos das políticas educacionais para educação do campo e os resultados no meio rural, tendo como problema, as políticas educacionais para campo tem conseguido reduzir a desigualdade social e melhorar os índices educacionais?Utilizou metodologicamente a pesquisa bibliográfica com base em livros, teses e artigos científicos que discutem políticas públicas para o campo.As análises conduzem para compreender dois aspectos: de um lado, constata os avanços na implantação das políticas educacionais para redução da desigualdade social e melhorar o nível de escolarização dos sujeitos do campo; por outro lado, evidencia a concentração latifundiária e expansão do capital, provocando maior exploração e exclusão social no meio rural.
Source: Brazilian Journal of Development
Institution: Universidade Federal do Amazonas
Language: Portuguese
Topic: Rural and Ethnic Education
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4241222073