Work

Mi̇lli̇ Eği̇ti̇m Bakanliği Tarafindan Düzenlenen Merkezi̇ Hi̇zmet İçi̇ Eği̇ti̇m Faali̇yetleri̇ne Katilan Öğretmenleri̇n Bu Kurslara Yöneli̇k Görüşleri̇

Year: 2022

Type: article

Abstract: Bu araştırmanın amacı, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen merkezi hizmet içi eğitim faaliyetlerine katılan öğretmenlerin bu kurslara yönelik yapılan değerlendirmelere ilişkin tespitlerde bulunmaktır.Bu kapsamda, çalışmanın örneklemini Aksaray il genelinde görev yapan ve 2015 -2019 yılları arasında Millî Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenen merkezi hizmet içi eğitim faaliyetlerine katılan 250 öğretmen oluşturmaktadır.Çalışma tarama modelinde hazırlanmıştır.Veriler araştırmacı tarafından hazırlanan, birinci bölümde kişisel bilgilerin yer aldığı, ikinci bölümde 5'li likert tipi soruların olduğu, üçüncü bölümde ise açık uçlu soruların olduğu veri toplama aracı ile toplanmıştır.Araştırmaya katılan öğretmenler, merkezi hizmet içi eğitim kurslarının mesleki ve kişisel olarak kendilerini geliştirdiklerini ifade etmektedir.

Source: the Journal of Academic Social Sciences

DOI: 10.29228/asos.64968

Authors: Kerem ŞAHİN, Tuğba YANPAR YELKEN

Institution: Mersin Üniversitesi

Language: Turkish

Topic: Teacher Education and Leadership Studies

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDGs: Quality education, Peace, justice, and strong institutions

Open Access status: bronze

OpenAlex ID: W4313205697