Year: 2023
Type: article
Abstract: В статье рассматриваются вопросы иноязычной подготовки студентов нелингвистических специальностей при обучении аудированию как одному из самых важных компонентов общения на иностранном языке, отражается важность проблемы совершенствования методов аудирования на неязыковых факультетах. Анализируются трудности процесса прослушивания, общеречевые механизмы, лежащие в основе понимания иноязычной речи, рассматривается классификация видов аудирования, предлагается система упражнений, основанная на современной методической базе.
Language: Russian
Subfield: Language and Linguistics
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4378420105