Work

Iskolai egészségfejlesztési programok vizsgálata az Észak-Magyarország régióban: fókuszban a fizikai aktivitás

Year: 2023
Type: article
Abstract: Bevezetés: A családi és iskolai színtérnek kiemelt feladata van az egészséggel kapcsolatos ismeretek, szokásrendszerek és értékek átadásában. Az egészségfejlesztési programok lényeges szerepet töltenek be nevelési-oktatási folyamatban, ugyanakkor az iskolák egészségtudatos fizikai aktivitásra kifejtett tevékenysége szempontjából sem elhanyagolhatóak. A kutatás célja az Észak- Magyarország régió középfokú nevelési-oktatái intézményei által készített egészségfejlesztési programjainak bemutatása, kiemelten a tanulók fizikai aktivitását fokozó tartalmak, lehetőségek oldaláról. Módszertan: Többlépcsős mintavételi eljárást követően, dokumentumelemzés módszerét alkalmazva, Észak-Magyarország régióban található középfokú nevelési-oktatái intézmények programjait és céljait vettük elemzés alá. A vizsgálatban 36 egészségfejlesztési program szerepelt, melyből 18 Borsod-Abaúj-Zemplén megye, 9-9 pedig Heves és Nógrád megye iskolából kerültek kiválasztásra. Az elemzés előzetes kategóriák meghatározása mentén történt. Eredmények: Megállapítható, hogy az egészségfejlesztési programok a célmeghatározás, az alapelvek, az egészségnevelés módszerei, eszközei, a program hatékonyságát vizsgáló mérési és értékelési folyamat rögzítése tekintetében jelentős hiányosságok tapasztalhatóak. Nem található jelentős eltérés a különböző iskolatípusok egészségfejlesztési programjainak tartalmát illetően. Következtetések: Indokolt az egészségfejlesztési programok felülvizsgálata, átgondolása, valamint egységes irányelvek szerinti megfogalmazása, tartalmi és módszertani megújítása. Érdemes további kutatásokat végezni az egészégfejlesztési programok megújítását követő, iskolai egészségfejlesztés hatékonyságának, eredményességének mérése területein.
Language: Hungarian
Field: Medicine
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4379986233
FWCI: 0.867
Cites: 7
Cited by: 4
Related to: 8