Self-actualization of the Personality of Students Through Digital Innovative Technologies in the Educational Space of the Future
Year: 2023
Type: article
Abstract: Цель исследования состоит в разработке и апробации инновационной модели образовательного пространства для предупреждения влияния посторонних субъективных оценок в осуществлении реализации задач на пути к самоактуализации личности. Ключевой фигурой в формировании личности учащегося, склонного к изменениям в обществе, является только учитель, обладающий высокой мотивацией к педагогической деятельности, гибкий к постоянно обновляемым изменениям в сфере образования, способный применять новые технологии в учебно-воспитательном процессе. На сегодняшний день главной задачей в образовании является повышение интереса учащихся к предмету и улучшение качества знаний с использованием различных методов и приемов, новых технологий. Инновации-это настоящий инструмент, а инновации-это процесс овладения этим инструментом. Грамотно подобранное нововведение должно в максимально возможной степени гарантировать успех нововведения. Инновационным процессом называют комплексную деятельность по созданию, освоению, использованию и распространению новизны. В современных условиях создание новых научных, практических знаний и их освоение и реализация могут рассматриваться с инновационной точки зрения. Основная идея работы заключается в том, что самоактуализация личности возможна при объективном оценивании результатов деятельности обучающихся, без сопричастности субъективного мнения, без помощи со стороны, без мотивации и наставлений.
Author: L.M Sharafieva
Language: Russian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4389048618