Work

Analisis Implementasi Model PjBL (Project Based Learning) di Sekolah Dasar

Year: 2023

Type: article

Abstract: Di era kemajuan teknologi dan kompleksitas tantangan global semakin berkembang, pendidikan dihadapkan pada tuntutan untuk mempersiapkan siswa dengan keterampilan yang lebih dari sekadar pengetahuan akademis. Project-Based Learning (PjBL) muncul sebagai pendekatan pembelajaran yang menjanjikan, menawarkan solusi inovatif untuk mengatasi kebutuhan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui dampak dari PjBL di SD GMIM 2 Sarongsong. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Sumber data yang digunakan yaitu data primer yang diperoleh melalui wawancara bersama informan yaitu kepala sekolah, guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SD GMIM 2 Sarongsong sudah menetapkan PjBL dan memiliki dampak positif bagi siswa berupa berpikir lebih kritis dan kreatif.

Source: Jurnal Basicedu

DOI: 10.31004/basicedu.v7i6.6557

Authors: Juliana Margareta Sumilat, Dela Ilam, Marsela Vanesa Pangemanan, Amelia Christina Marciana Mangantibe, Evita Brigita Mukuan, Nadia Kumontoy

Institution: Manado State University

Language: Indonesian

Topic: Problem and Project Based Learning

Subfield: Education

Field: Social Sciences

Domain: Social Sciences

SDGs: Quality education, Industry, innovation and infrastructure

Open Access status: gold

Estimated APC paid: $19