Simuler pour mieux former ? Le questionnement pédagogique au service de la gestion des crises
Year: 2023
Type: book-chapter
Source: HAL
Institution: Université de Technologie de Troyes
Language: French
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W4390936770
