Year: 2021
Type: article
Abstract: Pandemi telah berdampak pada pendidikan sehingga dilakukan berbagai upaya agar pendidikan dapat berjalan dengan baik. Sekolah berupaya memecahkan masalah tersebut dengan beberapa cara. Salah satunya adalah dibangunnya kerjasama guru dan orang tua. Penelitian bertujuan untuk menemukan kerjasama orang tua dan guru dalam melaksanakan pembelajaran di PAUD selama masa pandemi Coovid-19. Penelitian dilaksanakan di PAUD Terpadu Kana Ungaran yang juga terdampak pandemi Covid-19. Penulis mengumpulkan data melaui wawancara terhadap guru dan orang tua. Dalam kerjasama guru dan orang tua, orang tua memiliki bagian yaitu menjadi mediator dengan mengambil bahan pelajaran ke sekolah dan menjadi penuntun anak dalam belajar dari rumah. Bagian guru dalam kerjasama ini adalah mengatur penyediaan materi ajar dan membangun komunikasi dengan orang tua. Sementara sekolah menjalankan peran untuk membantu memecahkan masalah belajar melalui pendampingan orang tua dan program visit home.
DOI: 10.46408/vxd.v2i1.42
Institution: Sekolah Tinggi Teologi Simpson Ungaran
Language: Indonesian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4391625152