Effective models of network mentoring in the regional education system
Year: 2023
Type: article
Abstract: В статье рассмотрены особенности сетевого наставничества в региональной системе образования, которое определяется как вид наставнического взаимодействия, реализуемого в условиях управляемого профессионального сообщества с использованием коммуникационных платформ и ресурсов. Предложены и подробно охарактеризованы модели саморегулируемого горизонтального наставничества, неформального территориально закреплённого наставничества, направляемого мультипликативного наставничества, формализованного опосредованного наставничества, контентного наставничества, комплексного (синтетического) наставничества. Представлен опыт реализации данных моделей в системе образования Краснодарского края. The article discusses the features of network mentoring in the regional education system, which is defined as a type of mentoring interaction implemented in a managed professional community using communication platforms and resources. Models of self-regulated horizontal mentoring, informal territorially fixed mentoring, directed multiplicative mentoring, formalized mediated mentoring, content mentoring, complex (synthetic) mentoring are proposed and described in detail. The experience of implementing these models in the education system of the Krasnodar Territory is presented.
Source: Pedagogical Perspective
Authors: Н.О. Яковлева, В.В. Гайдукова, Е.С. Бухтияр
Language: Russian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4392805136