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Tutoria no projeto ImunizaSUS: relato de experiência de educação na saúde na modalidade digital

Year: 2024

Type: article

Abstract: Objetivou-se relatar a experiência de educação na saúde, na modalidade digital, mediada por duas enfermeiras tutoras no projeto ImunizaSUS. Trata-se de um relato de experiência sobre a formação das tutoras e o exercício de tutoria, no curso de aperfeiçoamento sobre as práticas de imunização. Foram capacitados 16 profissionais de saúde, entre março de 2021 e janeiro de 2022. Utilizou-se diversos recursos tais como teleaulas, aulas, material complementar, fóruns de discussão, quiz, webnários e portfólio. Abordou-se desde a produção das vacinas até a vacinação na Atenção Primária à Saúde, com foco em competências, problematização e interprofissionalismo. A tutoria foi essencial na educação na saúde, na modalidade digital, para a adesão, permanência e motivação dos cursistas.

Source: Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica

DOI: 10.15628/rbept.2024.14810

Authors: Kellen Campos Castro Moreira, Fabiana Fernandes Silva de Paula, Álvaro Da Silva Santos, Bethânia Ferreira Goulart

Institutions: Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Prefeitura Municipal de Uberaba

Language: Portuguese

Topic: Health and Medical Education

Subfield: General Health Professions

Field: Health Professions

Domain: Health Sciences

SDGs: Quality education, Good health and well-being

Open Access status: diamond

OpenAlex ID: W4394579393

FWCI: 0.753

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