SÉCURISER LES TRANSITIONS PROFESSIONNELLES EN MILIEU ORDINAIRE D'ÉLÈVES DE LYCÉES PROFESSIONNELS EN SITUATION DE HANDICAP INTELLECTUEL ET PSYCHIQUE EN FRANCELes ULIS pro au cœur des dispositifs et des pratiques d'accompagnement (rapport scientifique final)
Year: 2024
Type: report
Source: HAL
Language: French
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: closed
OpenAlex ID: W4400599532
