Разработка И Верификация Междисциплинарной Модели Использования Инструментов И Технологий Искусственного Интеллекта Для Совершенствования Образовательного Процесса И Его Инфраструктуры В Организациях Высшего Образования
Year: 2023
Type: article
Abstract: В статье приводится результат исследования процесса внедрения инструментов и технологий искусственного интеллекта в контексте высшего образования. В основу методологии легли ключевые методы современного маркетингового анализа, критический анализ литературы, кейс-стади. Общенаучными методами выступили анализ, синтез, обобщение, проблематизация, схематизация. Проведенное исследование охватило следующие этапы: бенчмаркинг использования инструментов искусственного интеллекта в России и за рубежом; разработка модели для определения готовности образовательной организации к внедрению технологий искусственного интеллекта и персонализации образовательных траекторий; классификация поведенческих метрик обучающихся и разработка конфигуратора пользовательских данных для составления профайла учащегося; моделирование конфигурации цифровой платформы образовательной организации, основывающейся на технологиях цифровой аналитики и искусственного интеллекта. Итогом исследования стала разработка междисциплинарной модели использования инструментов и технологий искусственного интеллекта, которая была названа «Модель трех китов внедрения ИИ». В основе модели лежат три этапа механизма адаптации инструментов искусственного интеллекта к сфере высшего образования. Работа выполнена в рамках гранта ГУУ (НИР №1011-23) «Формирование модели междисциплинарного применения технологий искусственного интеллекта для повышения персонализации высшего образования».
Source: Financial management
Authors: К.А. Аржанова, Д.В. Долгополов, В.С. Старостин
Institution: State University of Management
Language: Russian
Subfield: Information Systems
Field: Computer Science
Domain: Physical Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4400936330