Estrategias efectivas para el desarrollo de la competencia emocional del docente de nivel superior
Year: 2024
Type: article
Study design: Observational Study
Abstract: Las investigaciones han constatado que los docentes universitarios enfrentan mayores riesgos, puesto que, se exponen diariamente a un trabajo que requiere alta implicación emocional para abordar diversos desafíos. La presente investigación tiene como finalidad: Explorar las estrategias efectivas para el desarrollo de las competencias emocionales en docentes del nivel superior. La metodología fue cuantitativa de alcance descriptivo-transversal. El muestreo por conveniencia permitió recopilar datos en 30 docentes universitarios mediante una encuesta diseñada con 10 preguntas relacionadas a las variables de estudio. Mientras que el procesamiento de datos se analizó en el software estadístico IBM SPSS. Lo resultados revelan que los docentes, en su mayoría, presentaron aspectos positivos en las competencias emocionales, aunque un grupo minoritario aún requiere fortalecerlas. Asimismo, se identificaron estrategias efectivas de formación y desarrollo profesional, pero persisten desafíos en cuanto al apoyo institucional, lo cual afecta la implementación y efectividad de dichas estrategias para fomentar el desarrollo emocional de todo el cuerpo docente.
Institution: Instituto Superior Tecnológico Simón Bolívar
Language: Spanish
Topic: Social Skills and Education
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4401136348