Year: 2022
Type: article
Abstract: Pokok permasalahan dalam penulisan ini adalah Upaya Peningkatan Prestasi Siswa Di Smp Negeri 7 Sawalunto. yang menjadi pokok bahasan adalah bagai mana upaya dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Dan bagaiamana tindakan yang dil;akukan guru dan orang tua terhadap siswa dalam peningkatan prestasi siswa .Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskripsi kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi. Prestasi belajar merupakan hal yang tidak dapat dipisahkan dari kegiatan belajar, karena kegiatan belajar merupakan proses, sedangkan prestasi belajar merupakan output dari proses belajar.Pemenuhan fasilitas belajar yang dikemukakan oleh Thamrin Nasution “Kurang lengkapnya buku-buku yang diperlukan menyebabkan anak malas belajar serta menghalanginya untuk belajar lebih baik, karena bagaimana bisa belajar dengan sungguh-sungguh apabila buku-buku yang diperlukan sebagai alat penunjang tidak lengkap atau tidak ada.Adapun bentuk upaya dalam meningkatkan proses prestasi belajar siswa adalahPertama, Peranan Orangtua yakni Orang tua memiliki peranan yang sangat penting untuk meningkatkan perkembangan prestasi anak. Kedua, peranan guru yakni Guru memiliki satu kesatuan peran dan fungsi yang tidak terpisahkan, antara kemampuan mendidik, membimbing, mengajar, dan melatih.
Authors: Sudirman Sudirman, Suswati Hendriani
Institution: Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar
Language: Indonesian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4401924641