Інноваційні Стратегії Створення Розвивального Середовища В Умовах Закладу Дошкільної Освіти
Year: 2024
Type: article
Abstract: ІННОВАЦІЙНІ СТРАТЕГІЇ СТВОРЕННЯ РОЗВИВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА В УМОВАХ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИАнотація.У статті розглянуто особливості створення розвивального середовища в закладах дошкільної освіти, включаючи аналіз змісту і наповнення розвивальних осередків, а також розкрито основні принципи та стратегії їх організації.Авторами розглянуто сучасні підходи до проєктування освітнього простору, зокрема використання інноваційних технологій та інтеграцію різноманітних освітніх осередків.Підкреслено значення розвивального середовища, яке стимулює критичне мислення, творчість, соціальні навички та самостійність дітей.Авторами проаналізовано особливості створення розвивального середовища в закладах дошкільної освіти, який охоплює різні складові залежно від сфери життєдіяльності дитини, зокрема обгрунтовано ігровий осередок, куточок усамітнення (мрій та відпочинку), природознавчий осередок, народознавчий осередок, читацький (книжковий) осередок, музично-спортивний осередок, осередок творчості, родинний осередок.Схарактеризовано принципи організації осередків в ЗДО, а саме: принцип дистанції, принцип активності, принцип стабільності-динамічності, принцип комплектації, принцип поєднання звичних і неординарних елементів, принцип трансформування, принцип емоційності середовища, індивідуальної комфортності та емоційного благополуччя дитини та дорослого.Зміст статті розкриває інноваційні стратегії створення розвивального середовища в умовах закладу дошкільної освіти.Основний акцент зроблено на інтеграцію сучасних цифрових технологій в освітній процес, гнучку організацію простору, розвиток сенсорних та інтерактивних зон, розробку адаптивних та модульних зон, підтримку екологічних рішень для забезпечення особистісно-орієнтованого підходу до задоволення пізнавальних потреб дітей дошкільного віку.
Source: Вісник науки та освіти
Authors: Руслана Найда, Оксана Панченко
Language: Ukrainian
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4402425653