O sensível e a sensibilidade integrando o rigor científico da pesquisa
Year: 2024
Type: article
Abstract: O presente estudo, fundamentado em pesquisa bibliográfica, reflete sobre a importância do sensível e da sensibilidade na investigação científica. Adota uma abordagem qualitativa e realiza uma revisão teórica de textos trabalhados na metodologia científica em uma turma de mestrado profissional em Sociologia. O objetivo é integrar o rigor acadêmico a uma visão humanizada do trabalho investigativo. O artigo apresenta a evolução do campo científico, que, por um longo período, foi marcado pela neutralidade e objetividade, mas agora reconhece as emoções e a subjetividade no processo investigativo. São discutidos os conceitos de sensível e sensibilidade, destacando como esses elementos enriquecem a prática e aprofundam a interpretação dos dados. Por fim, a última etapa aborda a sensibilidade na educação, defendendo a consideração das emoções e das relações humanizadas na produção científica do conhecimento de forma mais significativa. Nos trabalhos futuros, recomendamos através da pesquisa empírica desenvolver a sensibilidade em seus métodos investigativos.
Source: Caderno Pedagógico
Authors: Josivaldo Constantino dos Santos, Renata Lucia Maluf, Evandro José Heck, Mariza Kreiner, Sandra Pereira de Carvalho
Language: Portuguese
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4403728634