Year: 2024
Type: article
Abstract: Abordar conteúdos sobre frutos nos espaços escolares e aproveitar os espaços não formais se faz necessário como uma alternativa eficiente para dinamizar as aulas de botânica. Neste contexto, o objetivo do presente estudo foi apresentar a carpoteca como um recurso didático para o ensino de ciências e biologia e destacar como espaço de conhecimento da diversidade de espécies vegetais por meio dos tipos de frutos e os mecanismos de dispersão. Na Base Nacional Comum Curricular fica expressa a importância da área de Ciências da Natureza para o desenvolvimento do letramento científico com base no aporte teórico e processual das ciências. Dessa forma, as coleções botânicas se caracterizam como uma valiosa estratégia para desenvolver conceitos de biologia a partir da manipulação de plantas, tornando a aprendizagem mais envolvente e instigante nos vários níveis de ensino. A vista disso, as carpotecas evidenciam a biodiversidade, devido aos distintos formatos, tamanhos, texturas e cores dos frutos. Isso pode ser confirmado em alguns trabalhos em que o uso da carpoteca tem proporcionado uma melhor assimilação dos conteúdos e construção do conhecimento. A carpoteca mostra-se também uma importante alternativa para o ensino de pessoas com deficiência visual, pois esses alunos podem alcançar o conhecimento a partir do tato. Cabe ressaltar que o processo de ensino aprendizagem, quando realizado fora da sala de aula, torna-se mais prazeroso, contribuindo com o repertório intelectual do aluno. Assim, adotar o uso da carpoteca como recurso didático é essencial para superar as dificuldades de ensino-aprendizagem.
Authors: Camila dos Santos Pires, Hynder Lima de Souza, Rhuanda Saraiva Barbosa, Thauana Oliveira Rabelo, Felipe Correa Sousa, Maira Rodrigues Diniz, Ariade Nazaré Fontes da Silva, Eduardo Bezerra de Almeida Júnior
Institution: Universidade Federal do Maranhão
Language: Portuguese
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4404635269