Year: 2025
Type: book-chapter
Abstract: This reflexive account of the challenges I faced in opening new possibilities of methodological responsibility, demonstrates how nonconventional creative methods enable researcher reflexivity and participant agency. I situate these in selected occurrences shaping my academic life history as a Palestinian. The first is my doctoral journey as a migrant in the different cultural and political context of England, while creating the War on Language project and participating in the Breaking the Occupation of the Mind: Arts & Culture in Palestine event. The second part is my everyday reality of restriction, oppression, humiliation and resilience as an academic based in contemporary Palestine. حاولت في هذه المقاربة الشخية إظهار إمكانيات استخدام المنهجيات البحثية الإبداعية غير التقليدية وما تقدًمه للباحث والمبحوث من تأمل ومرونة ومشاركة. ولتوضيح ذلك، اعتمدت على مجموعة من المواقف والأحداث التي شكًلت هويتي كأكاديمي فلسطيني، والصعوبات التي واجهتها في استخدام تلك المقاربات الإبداعية. الموقف الأول الذي اخترته هو رحلة الدكتوراة الخاصة بي كمهاجر في السياقين السياسي والثقافي المختلف للملكة المتحدة من خلال العمل على مشروع: الحرب على اللغة، والمشاركة في فعالية: اختراق الاحتلال الفكري: الفنون والثقافة في فلسطين. يلخص الجزء الثاني من الفصل واقع حياتي اليومية المتمثًل في تقييد الحريات، والقهر، والقمع، والإذلال والصمود كفلسطيني مقيم في فلسطين.
Source: Open Book Publishers
DOI: 10.11647/obp.0427.08
Author: Fadel Jobran-Alsawayfa
Institution: Bethlehem University
Language: Arabic
Subfield: Sociology and Political Science
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: hybrid
OpenAlex ID: W4406085387