O ensino dos esportes e das artes marciais na formação de crianças e adolescentes: uma revisão narrativa de literatura
Year: 2025
Type: article
Abstract: O ensino dos Esportes e Artes Marciais para crianças e adolescentes desempenha um papel fundamental no desenvolvimento holístico dos mesmos, abrangendo dimensões motoras, físicas, psicológicas, sociais e educacionais. O objetivo desta pesquisa foi realizar uma revisão narrativa da literatura sobre as contribuições do ensino dos esportes e das artes marciais na formação de crianças e adolescentes. Foi realizada uma revisão narrativa de literatura, utilizando os descritores: “crianças”, “adolescentes”, “esportes”, “artes marciais”, “habilidades motoras”, “desenvolvimento físico”, “desenvolvimento psicológico”, “desenvolvimento social” e “desenvolvimento educacional”. A busca foi efetuada nas bases de dados Google Scholar e PubMed. Foram selecionados vinte e quatro estudos para esta pesquisa. Os resultados evidenciaram que a prática de esportes e artes marciais promove benefícios como: aumento do gasto calórico, ocasionando a redução da obesidade; aprimoramento de atributos físico-motores (velocidade, força, potência, flexibilidade, agilidade, equilíbrio, tempo de reação e coordenação motora); melhora cardiovascular e redução da probabilidade de desenvolvimento de doenças crônicas. No âmbito cognitivo, destacam-se melhorias nas funções executivas, como atenção, memória e resolução de problemas, com impactos positivos no desempenho acadêmico, especialmente entre praticantes de artes marciais. Do ponto de vista psicológico, essas atividades fortalecem a autoestima, a resiliência e a regulação emocional, preparando os jovens para lidar com desafios e frustrações. Quanto ao desenvolvimento social, incentivam valores como respeito, cooperação e disciplina, essenciais para a convivência harmoniosa. Conclui-se que o ensino de esportes e artes marciais oferece uma estratégia multifacetada para o desenvolvimento integral, combinando benefícios físicos, cognitivos e socioemocionais.
Institution: Universidade Federal de Juiz de Fora
Language: Portuguese
Subfield: Safety Research
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4409418646