El pensamiento pedagógico de Alberto Masferrer para la formación de valores (calidad humana) desde una perspectiva comprensiva edificadora)
Year: 2025
Type: article
Abstract: Alberto Masferrer, un pensador, educador, escritor, político salvadoreño, desarrolló un enfoque pedagógico centrado en la formación de un individuo resiliente, consciente de su verdad, sus limitaciones y fortalezas. Su pensamiento pedagógico se basa en una visión integral, comprensiva y edificadora de la educación, donde el desarrollo moral y ético de los individuos y su calidad humana son esenciales para la construcción de una sociedad más justa y equitativa. Masferrer sostenía que la educación no debía limitarse a la adquisición de conocimientos académicos, sino que debía enfocarse también en la formación del carácter y los valores humanos. Defendía la necesidad de formar personas que fueran conscientes de su responsabilidad social y que actuarán en función del bien común. Para él, la educación debía inculcar virtudes como la calidad humana, la solidaridad, la justicia, la honestidad y el respeto hacia los demás.
Source: Revista Boletín Redipe
DOI: 10.36260/54gnve25
Institution: Universidad Salvadoreña Alberto Masferrer
Language: Spanish
Topic: Values and Moral Education
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4410074523