Implementasi Pelatihan Menulis Akademik Bagi Mahasiswa: Upaya Meningkatkan Kompetensi Literasi Tulis
Year: 2025
Type: article
Abstract: Keterampilan menulis ilmiah merupakan aspek penting dalam pengembangan kompetensi akademik mahasiswa, khususnya pada program studi pendidikan biologi. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis mahasiswa semester awal melalui pelatihan terstruktur yang mencakup penulisan laporan ilmiah, artikel populer-ilmiah, poster ilmiah, hingga gagasan kreatif dalam bentuk video. Pelatihan dilaksanakan dengan metode presentasi materi, diskusi, serta pemberian contoh-contoh konkret penulisan yang baik. Mahasiswa diberi ruang untuk mengeksplorasi gagasan melalui berbagai bentuk karya tulis dan media, guna mendorong pemahaman bahwa penyampaian ide ilmiah tidak terbatas pada satu format tertentu. Hasil dari kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap struktur penulisan ilmiah dan keberanian dalam menuangkan gagasan secara tertulis maupun visual. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi fondasi awal dalam membangun budaya literasi ilmiah di kalangan mahasiswa, serta mendorong mereka untuk lebih aktif dalam mempublikasikan hasil pemikiran dan kegiatan akademiknya. Selain itu, pelatihan ini menjadi langkah awal dalam membentuk generasi pendidik yang tidak hanya memahami isi materi, tetapi juga terampil dalam mengomunikasikannya secara ilmiah dan kreatif.
Authors: Sendy Putra Pradana, Muhammad Khoiul Antony, Ahmad Naharuddin Ramadhan
Language: Indonesian
Subfield: Library and Information Sciences
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4410698046