Year: 2025
Type: book-chapter
Abstract: Мәжит Назерке Бейімбетқызы магистр, старший преподаватель Нұрқамыт Айман Бектұрқызы магистр, старший преподаватель Жанбекова Гульнур Ибадуллаевна магистр, старший преподаватель Шинтемиров Абай Мырзатаевич магистр, преподаватель Казахский Национальный педагогический университет им.Абая Аннотация: В статье рассматриваются методические подходы к преподаванию главы «Законы сохранения» в школьном курсе физики.Раскрываются этапы формирования понятий импульса, кинетической и потенциальной энергии, а также излагается логика изучения соответствующих физических законов.Приведены примеры графических и расчетных задач, направленных на развитие у учащихся логического мышления, навыков анализа и практического применения знаний.Особое внимание уделяется формированию научных представлений через связь с другими дисциплинами (например, химией), а также объясняется значимость выбора системы отсчета и нулевого уровня энергии.Статья предназначена для преподавателей физики, стремящихся эффективно организовать учебный процесс и обеспечить глубокое усвоение материала учащимися.
Source: ICSP «NEW SCIENCE» eBooks
Authors: Казахский Национальный педагогический университет им. Абая, Nazerke Beimbetkyzy Mazhit, Aiman Bekturkyzy Nurkamyt, Казахский Национальный педагогический университет им. Абая, Gulnur Ibadullaevna Zhanbekova, Казахский Национальный педагогический университет им. Абая, Abai Myrzataevich Shintemirov, Казахский Национальный педагогический университет им. Абая
Language: English
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: bronze
OpenAlex ID: W4411536633