Year: 2025
Type: article
Abstract: ТЕОРІЯ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ЯК КОГНІТИВНА НАУКОВА СИСТЕМААнотація.У даній роботі автор виходив із уявлення про взаємозв'язок науки, як сфери людської діяльності з методологічним знанням.З одного боку, процеси, що відбуваються в науці, виступають в якості об'єкта досліджень для наукової методології.З іншого, методологічне знання, включаючись до системи знань науковця стає чинником його діяльності підвищуючи рівень методологічної підготовленості і таким чином піднімає рівень наукових досліджень.Чітке уявлення про особливості наукових теорій є важливим при їх створенні і вдосконаленні у різних сферах науки.Повною мірою це відноситься і до теорії фізичного виховання.Мета дослідженняпроаналізувати науковий доробок у сфері фізичного виховання через призму сучасних уявлень про когнітивну наукову систему, сформованих у сфері методології науки.В даній роботі теорія фізичного виховання розглядається як когнітивна система, що складається із логіко-лінгвістичної, модельно-репрезентативної, прагматикопроцедурної, проблемно-евристичної підсистем і підсистеми зв'язків.Показано, що логіко-лінгвістична підсистема розкриває теорію фізичного виховання з боку концептуальних засобів виразу (передачі) і організації наявного наукового знання.Модельно-репрезентативнарозкриває теорію фізичного виховання з боку прийомів і механізмів представлення в ній об'єктів із її предметної сфери.До складу прагматико-процедурної підсистеми теорії фізичного виховання віднесено методи, способи теоретичних і практичних дій, плани, програми, процедури і т. і.Проблемно-евристична підсистема забезпечує функціонування теорії фізичного виховання як засобу (інструменту) постановки і вирішення пізнавальних і практичних завдань евристичними методами.Її головними елементами є завдання (задачі), питання, проблеми, гіпотези, ідеї, концепції.Система зв'язків відображає цілісність теорії фізичного виховання як когнітивної наукової системи.Опора на методологію науки сприяє систематизації наукового доробку у сфері фізичного виховання, вирішенню ряду теоретичних і практичних завдань.Ключові слова: теорія фізичного виховання,
Source: Перспективи та інновації науки
Author: Валерій Пічурін
Language: Ukrainian
Topic: Sports Science and Education
Subfield: Education
Field: Social Sciences
Domain: Social Sciences
SDG: Quality education
Open Access status: diamond
OpenAlex ID: W4414675813
