Racconti di paesaggi ordinari. Gioco e narrazione per l’interpretazione di un sistema culturale
Year: 2025
Type: book-chapter
Abstract: Il gioco e la narrazione possono essere strumenti efficaci per affrontare le sfide dell'accessibilità al patrimonio culturale in percorsi di educazione al paesaggio, inteso come sistema culturale complesso da interpretare.Le considerazioni proposte originano dal lavoro sul campo condotto da un gruppo di ricerca interdipartimentale e interdisciplinare (rappresentazione, tutela del paesaggio, pedagogia, ICTs per il patrimonio culturale, pianificazione) del Politecnico di Milano, nel contesto di una ricerca su scala nazionale in collaborazione con scuole, istituzioni culturali e associazioni.Il progetto mira alla costruzione collaborativa di nuove rappresentazioni, visuali e non, di un paesaggio urbano apparentemente poco coerente, costituito di beni materiali e immateriali, poco visibili e difficili da valorizzare, se non ricorrendo a processi partecipativi che integrino espressioni culturali e sociali eterogenee.La metodologia proposta utilizza strumenti digitali accessibili e produce modelli replicabili; il gioco, esito del processo di conoscenza del patrimonio di prossimità, facilita l'accessibilità culturale attraverso l'esperienza ludica.La creazione di narrazioni diventa un mezzo per interpretare il patrimonio e sviluppare una maggiore consapevolezza del bene comune.Il contributo esplora così una forma di èkphrasis, intesa come descrizione verbale generatrice di rappresentazioni, sviluppata attraverso percorsi di educazione al patrimonio culturale e al paesaggio. Parole chiaveNarrazione, patrimonio culturale, gioco, partecipazione, comunità educante.Racconti di paesaggi ordinari.Gioco e narrazione per l'interpretazione di un sistema culturale Camilla Casonato Erica Cantaluppi Maddalena Ughi Alunne della Casa del Sole che lavorano nell'orto scolastico (anni Cinquanta/ Sessanta); sullo sfondo sono visibili il solarium e altri padiglioni.A partire dal 1928 la fattoria didattica era diventata una vera e propria azienda agricola la cui gestione era affidata agli studenti (fonte: Archivio Storico Casa del Sole).Per citare questo capitolo: Camilla Casonato, Erica Cantaluppi, Maddalena Ughi (2025).Racconti di paesaggi ordinari.Gioco e narrazione per l'interpretazione di un sistema culturale.In L. Carlevaris et al. (A cura di).èkphrasis.Descrizioni nello spazio della rappresentazione/èkphrasis.
Source: FrancoAngeli srl eBooks
DOI: 10.3280/oa-1430-c886
Author: Maddalena Ughi
Language: Italian
Subfield: Archeology (arts and humanities)
Field: Arts and Humanities
Domain: Social Sciences
Open Access status: hybrid
Funder: Libera Università di Bolzano
OpenAlex ID: W4414922145